一、峨眉山市旅游學(xué)校專業(yè)大全

想要報(bào)考峨眉山市旅游學(xué)校的考生一定(必然)想了解一下峨眉山市旅游學(xué)校怎么樣?哪個(gè)專業(yè)好等一系列有關(guān)峨眉山市旅游學(xué)校的問(wèn)題?下面是小編收集整理的峨眉山市旅游學(xué)校2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的信息，供參考。

峨眉山市旅游學(xué)校開(kāi)設(shè)護(hù)理專業(yè)(護(hù)士)，臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)影像，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，藥學(xué)，幼師專業(yè)(出來(lái)做老師，適合女生)，小學(xué)教育，初等教育，汽車制造與維修專業(yè)，高爾夫球，金融，機(jī)電一體化，航空服務(wù)(辦事)，鐵路服務(wù)(辦事)等專業(yè)。學(xué)校開(kāi)展中高職銜接教育，打通了畢業(yè)生就業(yè)與升學(xué)的渠道，為在校生終身教育找到了中專與大學(xué)教育實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫對(duì)接”的銜接點(diǎn)，使學(xué)校成為了全省中高職銜接走在前列的中職校。

二、峨眉山市旅游學(xué)校優(yōu)勢(shì)

學(xué)校堅(jiān)持以辦好(辦妥)人民滿意的職業(yè)教育為己任，秉承“立德樹(shù)人、以技育才”的辦學(xué)理念，始終把培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)”作為培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生的全面發(fā)展(開(kāi)展)為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，取得了跨越式的發(fā)展(開(kāi)展)。學(xué)校的基礎(chǔ)(根底)設(shè)施完善，實(shí)習(xí)教師，實(shí)習(xí)車間設(shè)備都齊全(技術(shù)學(xué)校，是去學(xué)技術(shù)，所以這點(diǎn)很重要呢)

三、峨眉山市旅游學(xué)校專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介：護(hù)理專業(yè)是一門研究有關(guān)預(yù)防保健、治療疾病、恢復(fù)健康(安康)過(guò)程中的護(hù)理理論、護(hù)理知識(shí)、護(hù)理技能以及護(hù)理發(fā)展(開(kāi)展)規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。如心肌梗塞(堵塞)病人的行為反應(yīng)(反響)可以表現(xiàn)(表示)為：生理的——疼痛、胸悶、氣急;心理的——害怕、恐懼;社會(huì)的——親屬單位的關(guān)心;文化的——對(duì)疾病知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解;精神的——是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重。

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)(建立)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展(開(kāi)展)需要的德、智、體、美全面發(fā)展(開(kāi)展)的、能夠適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)科技競(jìng)爭(zhēng)和醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，知識(shí)面寬、基礎(chǔ)(根底)扎實(shí)、能力強(qiáng),具有創(chuàng)新精神和實(shí)際工作能力的高素質(zhì)(本質(zhì))應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理專門人才，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理(辦理)、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

四、峨眉山市旅游學(xué)校專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)

藥學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：藥學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互(彼此)作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本(根本)方法和技術(shù);具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;熟悉藥事管理(辦理)的法規(guī)、政策和藥物營(yíng)銷的基本(根本)知識(shí)。

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本(根本)理論、基本(根本)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)具有從事基層臨床醫(yī)療工作的助理執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師，或從事臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研的技術(shù)輔助人員。