廣元市利州技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些？
來源：四川職高信息網(wǎng) 時(shí)間：2023-06-07 15:49
其實(shí)有很多中考畢業(yè)的學(xué)生和家長在選擇學(xué)校的時(shí)候，都是從口碑好的學(xué)校中去挑選，比如說廣元市利州技工學(xué)校口碑就非常棒，引起了不少學(xué)生以及家長的關(guān)注，想要到這所學(xué)校來報(bào)名學(xué)習(xí)，但是卻只知道學(xué)校的名字，不知道具體的專業(yè)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，下面就給大家做一下廣元市利州技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些相關(guān)介紹。
文化的傳承不會(huì)因?yàn)闅v史的變革而斷層，反而會(huì)因?yàn)闅v史的延續(xù)而變得厚重，歲月的長河也會(huì)將糟粕沖刷，將優(yōu)良的傳統(tǒng)留下，文化代代相傳，綿延不斷，從1993年在原廣元市重工業(yè)技工學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦而來的利州中等專業(yè)學(xué)校文化并沒有丟掉其原有的優(yōu)良文化思想和傳統(tǒng)，而是在之前的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上進(jìn)行改造和融合，讓舊思想變?yōu)樾滤枷耄蠒r(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，不落后于社會(huì)，做到與時(shí)代進(jìn)步，走在時(shí)代潮流的好學(xué)校。
廣元市利州中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的一所集醫(yī)、工、農(nóng)等學(xué)科于一體的綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積136畝，實(shí)訓(xùn)農(nóng)場(chǎng)442畝，建筑面積7萬余平方米，1993年在原廣元市重工業(yè)技工學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，1997年合并廣元市衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)校，2007年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2009年確定為藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃實(shí)施學(xué)校，2013年被教育部確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校以"學(xué)生成才是我們的唯一目標(biāo)，社會(huì)滿意是我們的全部工作"為辦學(xué)理念，以"重德、貴能、善學(xué)、厲行"為校訓(xùn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生"為宗旨，以中專為基礎(chǔ)，大專、本科為方向，長短培訓(xùn)相結(jié)合，兼辦附屬初中，努力培養(yǎng)一專多能、一生多證(畢業(yè)證與英語、計(jì)算機(jī)、汽車駕駛、建筑施工、電子電工等技能證書)的實(shí)用復(fù)合型高、中級(jí)技術(shù)人才，著力把四川利州中專打造成中國西部職教品牌名校
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)中心,裝備一流的實(shí)驗(yàn)大樓，配套設(shè)施完善的多媒體室、網(wǎng)絡(luò)組裝室、語音室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、電視機(jī)裝配室、自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控技術(shù)研發(fā)中心、液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、附屬醫(yī)院、醫(yī)學(xué)解剖室、護(hù)理示教室等三十多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，能充分滿足各專業(yè)教學(xué)、科研與學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的需要，為努力提高學(xué)生動(dòng)手操作能力提供了有力的物質(zhì)保障。
知識(shí)化、專業(yè)化、技能化的師資隊(duì)伍，全校有教職工197人，其中高級(jí)講師23人，講師50人，雙師型教師36人，研究生學(xué)歷23人，外聘高級(jí)專業(yè)教師50人。教師在國家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表專業(yè)論文200多篇， 自編教材20多冊(cè)，各主要學(xué)科均有帶頭人。全體教職工愛崗敬業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)行"三表分離"(理論課表、實(shí)踐課表、素質(zhì)課表)，強(qiáng)化"四實(shí)"(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)作、實(shí)訓(xùn))。采用模塊式教學(xué)，創(chuàng)新素質(zhì)教育，為學(xué)生成才提供了可靠的質(zhì)量保證。
文化的傳承不會(huì)因?yàn)闅v史的變革而斷層，反而會(huì)因?yàn)闅v史的延續(xù)而變得厚重，歲月的長河也會(huì)將糟粕沖刷，將優(yōu)良的傳統(tǒng)留下，文化代代相傳，綿延不斷，從1993年在原廣元市重工業(yè)技工學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦而來的利州中等專業(yè)學(xué)校文化并沒有丟掉其原有的優(yōu)良文化思想和傳統(tǒng)，而是在之前的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上進(jìn)行改造和融合，讓舊思想變?yōu)樾滤枷耄蠒r(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，不落后于社會(huì)，做到與時(shí)代進(jìn)步，走在時(shí)代潮流的好學(xué)校。
廣元市利州中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的一所集醫(yī)、工、農(nóng)等學(xué)科于一體的綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積136畝，實(shí)訓(xùn)農(nóng)場(chǎng)442畝，建筑面積7萬余平方米，1993年在原廣元市重工業(yè)技工學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，1997年合并廣元市衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)校，2007年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2009年確定為藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃實(shí)施學(xué)校，2013年被教育部確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校以"學(xué)生成才是我們的唯一目標(biāo)，社會(huì)滿意是我們的全部工作"為辦學(xué)理念，以"重德、貴能、善學(xué)、厲行"為校訓(xùn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生"為宗旨，以中專為基礎(chǔ)，大專、本科為方向，長短培訓(xùn)相結(jié)合，兼辦附屬初中，努力培養(yǎng)一專多能、一生多證(畢業(yè)證與英語、計(jì)算機(jī)、汽車駕駛、建筑施工、電子電工等技能證書)的實(shí)用復(fù)合型高、中級(jí)技術(shù)人才，著力把四川利州中專打造成中國西部職教品牌名校
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)中心,裝備一流的實(shí)驗(yàn)大樓，配套設(shè)施完善的多媒體室、網(wǎng)絡(luò)組裝室、語音室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、電視機(jī)裝配室、自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控技術(shù)研發(fā)中心、液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、附屬醫(yī)院、醫(yī)學(xué)解剖室、護(hù)理示教室等三十多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，能充分滿足各專業(yè)教學(xué)、科研與學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的需要，為努力提高學(xué)生動(dòng)手操作能力提供了有力的物質(zhì)保障。
知識(shí)化、專業(yè)化、技能化的師資隊(duì)伍，全校有教職工197人，其中高級(jí)講師23人，講師50人，雙師型教師36人，研究生學(xué)歷23人，外聘高級(jí)專業(yè)教師50人。教師在國家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表專業(yè)論文200多篇， 自編教材20多冊(cè)，各主要學(xué)科均有帶頭人。全體教職工愛崗敬業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)行"三表分離"(理論課表、實(shí)踐課表、素質(zhì)課表)，強(qiáng)化"四實(shí)"(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)作、實(shí)訓(xùn))。采用模塊式教學(xué)，創(chuàng)新素質(zhì)教育，為學(xué)生成才提供了可靠的質(zhì)量保證。