2022年是我國進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年，我們黨將召開二十大，四川省將召開第十二次黨代會，成都市將召開第十四次黨代會。全市教育工作的總體思路是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，弘揚偉大建黨精神，堅持穩中求進工作總基調，全面貫徹新發展理念，服務構建新發展格局，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，聚焦“三個做優做強”，推動教育基礎功能就近滿足、優質均衡，統籌教育改革發展與安全穩定，加快教育高質量發展，推進教育現代化、建設教育強市、辦好人民滿意的教育，以實際行動和優異成績迎接黨的二十大、省市黨代會勝利召開。

        一、堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，加強黨對教育工作的全面領導
        1.學習宣傳貫徹黨的創新理論
        目標任務：把學習貫徹新思想作為首要政治任務，深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全力做好迎接黨的二十大、省市黨代會勝利召開和學習宣傳貫徹。
        工作措施：把學習習近平總書記重要講話和重要論述作為市委教育工委會議、市教育局黨組會議“第一議題”。制定《2022年全市教育系統黨委（黨組）理論學習中心組專題學習安排意見》，加強和改進黨組理論學習中心組學習。開展師生迎接、學習、宣傳黨的二十大系列活動，形成干部師生喜迎黨的二十大的濃厚氛圍。鞏固拓展黨史學習教育成果，深化青少年“四史”教育，常態化推進黨的歷史和創新理論進教材、進課堂、進頭腦。建好用好全市教育系統“微黨校”中心校，將新思想列入全市教育系統干部教師教育培訓的必修課程。
        2.全面加強學校黨組織建設
        目標任務：壓緊壓實黨建主體責任，推動市屬高校嚴格落實黨委領導下的校長負責制，落實中小學校黨組織領導的校長負責制，加強黨對學校的全面領導。
        工作措施：研究制定《2022—2024全市教育系統黨建工作高質量發展三年行動計劃》。推動落實《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，健全高校黨委領導下的校長負責制督導落實機制，縱深推進市屬高校黨建示范創建和質量創優。開展市屬高校處級干部培訓、大學生黨員骨干培訓等示范培訓，提升高?；鶎狱h組織政治功能。落實《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》，建立專項督導調研機制，“一校一案”穩妥調整實施。制定中小學校黨組織議事規則示范文本，指導中小學校修訂學校章程。新建30所市級黨建標準化示范學校，加強省級中小學黨建示范校培育創建。加快推進民辦學校章程建設，把黨建工作納入民辦中小學審批登記、年報年檢、評估考核、管理監督的重要內容，推動新建學校黨組織應建必建。提高教育系統離退休干部黨建工作標準化規范化水平，推進新時代教育系統關工委建設。
        3.切實維護教育系統安全穩定
        目標任務：嚴格落實意識形態工作責任制，鞏固學校安全穩定防線。
        工作措施：筑牢學校意識形態陣地，深化校園安全風險大排查大整治行動，升級學校安全管理責任清單2.0版，編制《成都市教育系統應急預案編制導則》標準，實施學校應急處突能力提升計劃，開展平安校園創建，持續提升“互聯網+明廚亮灶”覆蓋率，建設學校安全智能預警與應急處置管理平臺。從嚴從緊科學精準做好學校新冠肺炎疫情常態化防控，壓實“四方責任”，管好“四類群體”，把好“四道關口”，保障師生生命健康，維護正常教育教學秩序。
        4.堅定不移推進全面從嚴治黨
        目標任務：強化政治監督，嚴明政治紀律和政治規矩，壓實管黨治校政治責任。
        工作措施：深化“四責”協同機制，堅定不移正風反腐，抓好教育系統黨風政風校風學風建設。認真執行市教育局領導班子全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任清單，抓好重點領域廉政風險防控，強化內部審計監督，重點整治教輔、校服、學生營養餐采購管理中違規謀利，落實義務教育階段“雙減”政策不力等問題。健全巡視整改和巡察整改長效機制，持續鞏固深化整改成果。嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神，一嚴到底糾治“四風”。
        5.落實教育優先發展戰略地位
        目標任務：緊緊圍繞“三個做優做強”，優化教育資源功能布局，加快推進教育資源擴容提質，保證財政教育支出強度，確保“兩個只增不減”。
        工作措施：將《成都市“十四五”教育發展規劃》落實到各領域、各層面、各環節，強化年度工作計劃和規劃有效銜接。做優做強教育基礎功能，編制完善全市基礎教育學校布局和建設規劃，做好兩項改革教育“后半篇”文章，推進基礎教育學校布局優化。持續增強教育資源供給能力，新建改擴建幼兒園、中小學80所，新增學位8萬個。堅持優化增效、補短揚長，新增教育投入更多用于薄弱環節，新增教育支出更多用于提高教師待遇。優化完善財政補助政策，逐步提高學前教育財政投入水平，動態調整公辦幼兒園收費標準、普惠性民辦幼兒園最高收費限價。嚴格落實普通高中生均公用經費標準，全面落實各項學生資助政策。
        6.建設高素質專業化干部人才隊伍
        目標任務：堅持新時代好干部標準，把政治標準放在首位，傳承紅色基因，做到“五個走在前列”。
        工作措施：堅持黨管辦學方向和人才隊伍，貫徹“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，抓好班子隊伍建設。強化對干部的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業訓練，堅持把黨中央和省委市委決策部署、群眾訴求期盼擺在更加突出的位置。積極推進干部輪崗交流、掛職跟崗和專業培訓，加大對優秀年輕干部的培養使用，優化干部成長路徑。強化對干部的關心關愛，完善考核評價機制，激勵干部擔當作為。
        二、堅持德智體美勞全面培養，落實立德樹人根本任務
        7.加強和改進學校思想政治工作
        目標任務：推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，構建大中小學一體化思政體系，發揮思政課鑄魂育人主渠道作用。
        工作措施：堅持思政課堂主渠道，把思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，用好國家級優秀思政課、在蓉高校思政課資源，深入推進思政課改革創新，在生動講好思政課上下功夫，探索開展高校和中小學融合式教研備課，協同抓好職業院校和技工學校思政課建設。結合黨的二十大、大運會等主題，組織“天府學堂·開學第一課”“學習新思想做好接班人”等教育活動。加強思政隊伍建設，開展萬名中小學思想政治教師應知應會大比拼，推動市屬高校落實思政隊伍建設三年規劃，嚴格按要求配齊建強思政課教師隊伍，落實市屬高校輔導員配備需求，提高中小學德育隊伍專業能力。
        8.促進學生身心健康全面發展
        目標任務：踐行健康第一理念，加強新時代學校體育美育工作，構建“三全育人”格局和“五育并舉”體系。
        工作措施：推動出臺《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的實施方案》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》，加快推進體教融合，著力提升學生體質健康水平。全面落實中小學作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”，加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作，強化兒童青少年近視防控，2022年完成3.5萬間教學場室光環境改造。強化美育教師隊伍建設，構建大中小學相銜接的美育課程體系，落實中考美育改革試點，培育省市體育、藝術特色學校60所。推進大中小學勞動教育，研制勞動教育實踐基地建設標準、特色學校建設標準，建設30個市級勞動教育綜合實踐基地，開展“勞動教育周”活動。建立中小學心理健康聯席會議制度，成立全市中小學心理健康指導委員會，加強心理熱線、心理咨詢室等專業化建設，構建心理健康智慧管理平臺，研制心理危機識別、預警指標，健全中小學生心理健康發展檔案和高危人群心理健康臺賬，建立心理危機和精神障礙的學生醫療轉介通道。全市中小學校心理輔導室配備率達100%，專職教師配備率不低于55%，兼職教師配備率達100%。
        9.全面提升語言文字工作水平
        目標任務：推廣普及國家通用語言文字，傳承弘揚中華優秀語言文化，實施中華經典誦讀工程，全面提升國家通用語言文字普及水平和質量。
        工作措施：實施國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃。結合第25屆全國推廣普通話宣傳周活動，大力宣傳《國家通用語言文字法》，在政府機關、窗口行業進一步推廣使用普通話，開展中華經典誦寫講演等系列活動，開展對語言文字工作的常態化督導和定期通報、學校語言文字工作達標建設“回頭看”。建設成都市語言文字體驗館，提高普通話水平測試供給能力，提升語言文字服務能力。結合“愛成都、迎大運”，開展公益普通話培訓及推廣活動。
        三、積極回應群眾關切，促進教育發展成果公平普惠
        10.深入推進“雙減”試點
        目標任務：把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重，鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平、維護穩定、強化督導。
        工作措施：做強學校主陣地，提升課堂教學質量，完善作業、考試監測反饋機制，完善課內與課后、校內與校外銜接的課后服務課程體系，建設課后服務管理平臺，指導區（市）縣制定課后服務財政投入標準，規范課程開設、師資配置、收費標準，制定參與課后服務教師彈性上下班制度。完善“行政監管、金融預警、群眾與媒體監督、保險介入”的立體式校外培訓風險防控制度，查處違規培訓行為，加大對隱形變異培訓查處力度，嚴格執行學科類校外培訓機構指導價收費標準，加強培訓預收費監管。加強執法力量，提升執法能力，抓好執法巡查，建設校外培訓機構綜合監管平臺，實現教育綜合執法、行政審批、收費監管、數據部門實時共享等功能。協同推進對非學科類培訓機構實現常態化監管，體現公益屬性，防止出現新的野蠻生長。落實高中階段學科類培訓嚴格參照義務教育階段執行的政策要求。開展“雙減”工作終端問效，為深化“雙減”工作找準改革著力點。
        11.推進學前教育普及普惠發展
        目標任務：持續擴大普惠性學前教育資源供給，提升保育教育質量，推動幼小銜接更加科學，鼓勵幼兒園提檔升級，促進學前教育向優質普惠發展。
        工作措施：出臺《成都市學前教育發展提升行動實施方案》。多渠道增加普惠性資源供給，大力發展公辦幼兒園，新建改擴建一批幼兒園，支持利用既有建筑舉辦公辦幼兒園附屬辦園點，開展城鎮小區配套園治理“回頭看”，積極扶持普惠性民辦幼兒園，進一步提升普惠性幼兒園覆蓋率，2022年公辦幼兒園在園幼兒占比達51%，普惠性幼兒園覆蓋率達82%。支持成都高新區等3個區（市）縣申創全國學前教育普及普惠縣。開展省級示范幼兒園創建和成都市一級幼兒園評定，建設高品質幼兒園不少于100所。建設成都市幼兒園統一招生信息化系統，推動實現網上全流程辦理，優化招生便民服務。推進幼兒園課程建設，遴選推廣優秀課程，將中華優秀傳統文化和地域特色文化整合到幼兒園園本課程實踐。推進幼兒園與小學科學銜接，做好試點及全面推廣工作。
        12.推進義務教育優質均衡發展
        目標任務：深化拓展義務教育優質資源覆蓋面，打造家門口的好學校，提高義務教育鞏固水平。
        工作措施：深化成都基礎教育綜合改革實驗區建設，總結形成實驗區成果，持續推進基礎教育優秀教學成果推廣應用計劃。開展縣域義務教育優質均衡創建工作，推動93個中小學名校集團化辦學，評估認定60所義務教育新優質學校，重點提升67所公辦初中辦學水平，優質資源覆蓋率提高到60%以上。深化校地合作，建設環高校優質基礎教育圈，提升26所高校共建附屬學校辦學質量。全面落實免試就近入學全覆蓋和“公民同招”，指導各區（市）縣完善學校劃片政策，做好隨遷子女就學工作，嚴格規范學籍管理。
        13.推動普通高中特色多樣發展
        目標任務：實施普通高中擴容提質工程，推動普通高中提檔升級，引導普通高中錯位發展、辦出特色。
        工作措施：拓寬普通高中學位供給渠道，挖掘公辦學校學位潛力，適度擴大優質民辦普通高中規模，加快新建、改擴建一批普通高中學校，優化優質高中空間布局，加強縣域普通高中建設，支持普通高中提檔升級、改善條件、提升內涵。以強化特色引領高中學校健康發展，重點培育50所藝術、體育、科創、國防教育、普職融通、拔尖創新人才早期培養等辦學特色高中，申創一批省級示范性普通高中。深化普通高中新課程新教材實施國家級示范區建設，嚴格落實公辦民辦普通高中同步招生和屬地招生政策，全面實施普通高中新課程新教材。
        14.推進特殊教育拓展融合提升
        目標任務：優化特教學校辦學條件，提高特殊教育教學質量，提升特殊教育發展水平，保障特殊群體受教育權利。
        工作措施：制定實施第三期特殊教育提升行動計劃，“一人一案”提高殘疾兒童少年義務教育普及水平，支持7所已舉辦中職班的特教學校擴大招生規模，鼓勵中職學校招收符合條件的殘疾學生隨班就讀，支持有條件的區（市）縣特殊教育學校舉辦中職班，以“3+2”中高職銜接模式為重點，推動特教學校與高等職業院校合作，為殘疾兒童接受高等教育創造條件。依托高校、教育科研機構、專家探索建立成都市特殊教育質量監測體系。加強標準化特殊教育學校和校園無障礙環境建設，推進特殊教育資源中心和資源教室建設，提升特教學校辦學條件。
        15.做好兩項改革教育“后半篇”文章
        目標任務：持續鞏固拓展教育脫貧攻堅成果，同鄉村振興有效銜接，進一步發揮“主干”功能，完善對口幫扶工作機制，提升區域教育協同發展質量。
        工作措施：以落實兩項改革“后半篇”文章為牽引，優化農村教育規劃布局，科學合理設置鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校，妥善處理好學生就近上學與接受良好義務教育的關系，促進鄉村教育資源集中集約，有效緩解“城鎮擠、鄉村空”問題。建設城鄉學校發展共同體，組織名師名校長工作室結對幫扶城市新區和郊區新城學校教師專業發展。發揮優質網校教育資源的輻射作用，帶動更多鄉村學校發展，促進鄉村教育質量整體提升，不斷縮小城鄉、區域、校際間的辦學差距。幫扶民族地區教育發展，開展“三區”人才支持計劃教師專項計劃、涼山州教育幫扶工作，推進“縣對縣”“校對校”幫扶工作。推進控輟保學從動態清零轉向常態清零，做好農村義務教育學生營養改善計劃實施工作。評選一批成都市優秀支教教師，組織開展第十三批“常青樹”教師招募工作。
        四、全面提升教育服務能力，支撐城市高質量發展
        16.推動職業教育提質培優
        目標任務：加快推進國家職教高地建設，落實產教融合發展，加快構建縱向貫通、橫向融通的“全生命周期”職業教育新格局。
        工作措施：籌備召開全市職業教育大會。研究制定《成都市職業學校專業規劃建設方案》，出臺《關于職業院校與技工院校融合發展的意見》，規劃指導中等職業學校及專業布局結構調整優化，引導中職學校多樣化發展，建設一批高品質職業學校、高水平中職專業群。深入開展對標競進，推進高職院校“雙高計劃”建設，啟動職業院校卓越校長、卓越教師培育計劃，實施職業院校教師專業化提升工程，研究制定高水平“雙師型”教師培養培訓基地、企業實踐基地建設標準。深化產教融合、校企合作，加快成都國際職教城建設，研制職業院校引進產業教授文件，支持建設3-5個具有輻射引領作用的國家級高水平專業化產教融合實訓基地，研制西部地區產教城融合研究院籌建方案，推進產教城融合研究。
        17.推動高等教育高質量發展
        目標任務：提升高等教育服務創新發展能力，建設高質量人才培養體系，增強服務中心大局能力。
        工作措施：支持在蓉高校“雙一流”建設，推進在蓉高校（科研院所）研究生教育高質量發展，鼓勵在蓉高校對接成都產業細分領域優化學科（專業）設置，積極參與天府實驗室建設和國家重點實驗室建設，支持在蓉高校（院所）開展賦予科研人員職務科技成果所有權改革，服務人才高地建設。支持市屬高校高質量發展，支持成都大學提升學科建設水平，推動成都職業技術學院校區拓展，支持成都農業科技職業學院加大鄉村人才培養，啟用成都工業職業技術學院東校區，印發高質量推進開放大學建設工作方案，推進成都工貿職業技術學院職技人才融合創新發展。支持中國民航飛行學院天府校區建設。健全就業創業促進機制，完善市場化社會化就業機制，推動就業創業工作提質增效，確保2022屆畢業生就業穩定大局。
        18.提高全民終身學習服務能力
        目標任務：構建服務全民終身學習的教育體系，加快形成終身學習理念，持續擴大成都“全球學習型城市”影響力。
        工作措施：大力發展繼續教育、社區教育、老年教育，規范發展高等繼續教育，充分整合社會多元主體，擴大區域終身教育資源供給。試點開展學習型區（市）縣監測，推進成都開放大學和老年大學高質量發展，建立健全老年開放大學運行機制，籌建“成都市老年教育聯盟”“樂齡銀發人才中心”，逐步擴大街道、社區老年學習機構覆蓋面，實現全域覆蓋率60%目標。出臺《成都市社區教育機構內涵建設標準（試行）》《成都市學習型區（市）縣建設監測標準（試行）》。開展成都市第七屆“能者為師—尋找社區好教師”“全民終身學習活動周”活動。建好10個社區教育名師工作室，組織開展“百千萬”社區教育名師送教。
        五、深化教育綜合改革，高質量落實教育改革舉措
        19.深化新時代教育評價改革
        目標任務：落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，充分發揮教育評價的指揮棒作用，堅決推進“破五唯”，引導確立科學的育人目標。
        工作措施：以體系完善為抓手，統籌推進做好全市5個省級評價改革試驗區建設，落實義務教育質量評價指南、普通高中辦學質量評價指南，推進教育評價改革落實落地。構建校地共建附屬學校評估指標體系，以實施增值評價科學規范推進校地共建工作。開展基礎教育名校集團發展評價，出臺《關于提升基礎教育名校集團發展活力的意見》，指導各級各類名校集團深度轉型、跨越發展。推進全國中小學教育質量綜合評價改革實驗區建設，統籌開展2022年度全市中小學教育質量、“五育并舉”綜合評價和教育“三化”監測評價工作。
        20.積極穩妥推進考試招生制度改革
        目標任務：深化高考綜合改革，推進中考招生錄取改革，優化義務教育、幼兒園招生入學政策。
        工作措施：落實高考綜合改革實施方案和配套文件，完善綜合素質評價，加強宣傳培訓營造良好改革氛圍。優化高中招生錄取，發放中考志愿填報及錄取“明白卡”，細化明確錄取流程和規則。深化考試內容改革，健全德智體美勞全面考查的內容體系，加強對學生關鍵能力的考查。實施招生入學“一網通辦”，優化落實多子女家庭、多（雙）胞胎、集體戶家庭、隨遷子女入學政策。平穩有序做好研考、高考、中考、自考組織工作。
        21.規范民辦義務教育發展
        目標任務：積極穩慎推進規范民辦義務教育發展專項工作，持續深化民辦教育分類管理改革，引導民辦教育有序健康高質量發展。
        工作措施：推動出臺《成都市規范民辦義務教育發展實施方案》，組織區（市）縣按照“一地一方案”“一校一對策”原則制定規范民辦義務教育的具體方案。將規范民辦義務教育發展情況納入政府履行教育職責督導評價體系。加強和完善民辦學校校名清理規范、教育教學管理、收費管理、財務管理、風險防范、信息公開、年報年檢等工作。完善民辦學校分類扶持、分類管理的政策舉措，指導民辦學校理順內部治理結構，規范辦學行為。
        22.有序推進“互聯網+教育”建設
        目標任務：加快推進教育數字轉型和智能升級，豐富數字教育資源和服務供給，深化信息技術與教育教學融合創新。
        工作措施：根植“智慧蓉城”，以惠民便民和提升治理水平為出發點，聚焦教育治理公共服務和基礎教育綜合管理服務，加快建設“互聯網+教育”市級平臺，重點發展校園安全應急處置、教育智慧督導評估、中小學課后服務管理、校外培訓機構監管等治理應用，提升數據治理、政務服務和協同監管能力。融合市級部門相關共享數據實現“數據多跑路、群眾少跑腿”，全面匯聚教育系統各類服務應用，打通用戶體系，貫通業務服務，打造“一站式”教育便民服務。加快推動中小學校“數字校園全覆蓋”。推動落實教育信息化產品和服務進校園審核制度，督促學校落實教育移動互聯網應用及終端管理使用制度。
        23.全面推進依法治教
        目標任務：深化教育領域法治建設，健全教育行政執法和執法監督機制，打造現代學校制度建設樣板。
        工作措施：開展教育立法立項計劃調研，完成政府規章《成都市幼兒園管理辦法（修正案）》。完成現有民辦學校分類登記。推進教育執法標準化，修訂省、市、縣教育行政權力清單。推進依法治校，全面推進以章程為核心的現代學校制度建設，修訂民辦中小學（幼兒園）現代學校制度建設問題清單，修訂公辦學校章程模板。落實家庭教育促進法，推廣家長學校建設典型經驗，規范家委會建設，制定中小學家委會正面清單和負面清單，召開成渝家庭教育合作研討會。推進教育統計工作標準化，健全教育統計管理機制和數據質量控制機制，加強統計數據分析挖掘。落實教育系統“八五”普法規劃，開展青少年法治教育，持續辦好學生“學憲法 講憲法”系列活動和“憲法晨讀”活動。
        24.深化教育督導體制機制改革
        目標任務：切實履行督政、督學和評估監測職責，全面提高教育督導質量和水平，增強教育督導權威。
        工作措施：深化督導管理體制、運行機制、問責機制和保障機制改革，督促各區（市）縣出臺措施文件，健全機構設置，落實人員配備。把“雙減”督導作為教育督導“一號工程”，加大督辦、通報、約談和問責力度。做好縣級人民政府履行教育職責評價工作，把“雙減”“兩個只增不減”和落實義務教育教師工資收入“不低于”情況作為評價重點。聚焦學前教育普及普惠、義務教育優質均衡、普通高中擴容提質等重點，組織開展專項督導。加強督導隊伍建設，開展第四屆成都市督學換屆工作。
        25.推動區域教育協同創新發展
        目標任務：圍繞成渝地區雙城經濟圈、成都都市圈建設，推動區域教育創新發展，深化區域教育聯盟建設。
        工作措施：推動成渝地區雙城經濟圈基礎教育普惠共享、職業教育融合發展、高等教育協同創新、社會教育聯合規范，依托“成渝地區雙城經濟圈職業教育協同發展聯盟”，支持區（市）縣、學校與重慶主城區、學校創新教育合作新模式，推進“雙師型”教師一體化建設。加強成渝地區終身教育共同推進計劃，組織首屆成渝地區終身教育“院長論壇”活動。深入推動成都都市圈教育同城化，高質量推進成德眉資雅樂阿職業教育聯盟建設，探索建立以成都都市圈為主體的成德眉資產教融合共同體。積極推動成德眉資教師同城化發展，共享骨干教師、名師工作室、文翁大講堂、蓉城名師行等市級交流培訓平臺。
        26.推進高水平教育對外開放
        目標任務：深化中外人文交流教育實驗區建設，打造教育國際合作項目品牌，加強教育交流合作，加快和擴大新時代教育對外開放，推動成都教育對外開放高質量、內涵式發展。
        工作措施：出臺成都市教育對外開放工作規劃，實施中外人文交流特色學校建設、職業教育國際合作高地建設、高等教育國際合作創新、教師人文素養提升四大行動計劃，打造教育國際合作項目品牌，做強“留學成都”對外交流品牌。鼓勵在蓉高校與國（境）外知名理工類大學開展中外合作辦學，推進成都大學斯特靈學院、成都職業技術學院庫內奧藝術設計學院等項目建設。推進“互聯網+中外人文交流”，扎實開展課題研究，強化國際理解教育，開發“熊貓走世界”等有成都特色的人文交流課程。高水平辦好FISU世界學術大會、亞洲教育論壇、中歐職業教育高峰對話等國際會議及中美青年創客大賽成都分賽區比賽等國際交流項目。
        27.積極做好成都大運會籌備工作
        目標任務：高標準高質量做好成都大運會籌備工作，抓好各項工作落細落實。
        工作措施：對標北京冬奧會，會同大運會執委辦倒排時間節點扎實推進籌備工作，加大對教育部、教育廳對上匯報爭取力度，充分調動各方力量資源提升籌備質效。積極協同大運會執委辦，加強與國際大體聯、中國大體協溝通協調，全力爭取國家層面支持，充分利用國際友城、使領館、優秀運動員、專業體育組織等渠道資源，廣泛邀請各國代表團和更多高水平大學生運動員參賽。廣泛開展“愛成都·迎大運”“大運有我”系列活動，營造教育系統“辦好大運會、當好東道主、建好幸福城”的濃厚氛圍。
        六、建設高素質教師隊伍，切實強化教育人才支撐
        28.加強教師思想政治和師德師風建設
        目標任務：以“四有”好老師標準，引領廣大教師心懷“國之大者”，將師德師風作為教師素質評價的第一標準，推動師德師風建設常態化長效化。
        工作措施：落實新時代高校、中小學、幼兒園教師職業行為十項準則，出臺《關于進一步加強師德師風建設的意見》，強化師德師風專題教育，把師德表現作為教師資格定期注冊、職稱評聘、評優選先、年度考核的首要要求。培養一批中小學思政課骨干教師隊伍，開發教師思想政治素質和師德養成課程，遴選一批師德涵養基地試點校。強化警示教育，完善師德失范人員信息庫，實施師德失范行為通報和約談機制。開展教師入職涉罪查詢，維護教師職業聲譽。組織第38個教師節慶祝活動，集中開展優秀教師宣傳活動，營造尊師重教、尊師敬師的濃厚氛圍。
        29.深化教師管理綜合改革
        目標任務：創新教師管理機制，健全教師工資待遇保障長效機制，落實中小學教師減負規定，增強教師職業吸引力。
        工作措施：深化教師“縣管校聘”改革，會同市級有關部門做好教師“員額制”管理后半篇文章。積極會同編制部門研究公辦幼兒園教師編制保障方案。推進中小學（幼兒園）校（園）長職級制改革，出臺校長職級制申報評定辦法。優化教師評價制度，在年度考核、職稱評聘等工作中進一步突出一線教學實績、幼兒園教師保教實踐。持續鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員工作成果。指導規范民辦義務教育學校發展中教師安置保障工作，支持推進農村學校教師周轉宿舍建設。落實中小學教師減負清單，減少與教育教學無關的培訓任務和活動。
        30.提升教師隊伍專業素質
        目標任務：加強高層次人才隊伍建設，促進教師終身學習和專業發展，推動教師隊伍結構優化和素質提升。
        工作措施：分解落實《成都市教師專業發展“十四五”規劃》任務，制定市級教師培訓項目執行標準。啟動第三批教師和校（園）長發展基地校的遴選和建設工作，組織開展學前、中職、新教師、思政教師技能大賽。實施新時代蓉城教育名家培養工程、學前教育教師隊伍素質提升工程，啟動第三屆未來教育家、成都市中學領航校長培養項目，開展市教壇新秀、市優秀青年教師等優秀教師評選。提升班主任隊伍能力素質，出臺《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干措施》。舉辦“蓉漂”人才薈教育專場招聘活動，大力引進高層次教育人才。推動落實學校設立特設崗位，用于引進博士研究生、急需緊缺等教育人才和國家級、省級萬人計劃等名師優師，支持區（市）縣返聘名優退休教師，返聘優秀退休管理人才擔任公辦新建學校、薄弱學校領導干部。
        附件：擬出臺的重要文件和擬舉辦的重要會議活動
附件
 

擬出臺的重要文件和擬舉辦的重要會議活動
 

        一、擬出臺或修訂的重要文件（16項）
        1. 2022—2024全市教育系統黨建工作高質量發展三年行動計劃
        2. 學校安全管理責任清單2.0版
        3. 關于全面加強和改進新時代學校體育工作的實施方案、關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案
        4. 成都市學前教育發展提升行動實施方案
        5. 第三期特殊教育提升行動計劃
        6. 成都市職業學校專業規劃建設方案
        7. 關于職業院校與技工院校融合發展的意見
        8. 高質量推進開放大學建設工作方案
        9. 成都市社區教育機構內涵建設標準（試行）、成都市學習型區（市）縣建設監測標準（試行）
        10. 關于提升基礎教育名校集團發展活力的意見
        11. 成都市幼兒園管理辦法（修正案）
        12. 成都市中小學家委會正面清單和負面清單
        13. 成都市規范民辦義務教育發展實施方案
        14. 成都市教育對外開放規劃
        15. 關于進一步加強師德師風建設的意見
        16. 關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干措施
        二、擬舉辦的重要會議和活動（13項）
        1. 迎接、學習、宣傳黨的二十大系列活動
        2. 市委教育工作領導小組全體會議
        3. 全市教育工作會議
        4. 全市職業教育大會
        5. “全民終身學習活動周”活動
        6. “學憲法 講憲法”系列活動和“憲法晨讀”活動
        7. 成渝家庭教育合作研討會
        8. “勞動教育周”活動
        9. 第四屆成都市督學換屆會議
        10. FISU世界學術大會
        11. 亞洲教育論壇
        12. 中歐職業教育高峰對話
        13. 第38個教師節慶?；顒?/p>