新都衛(wèi)生職業(yè)學校報名條件
來源：四川職高信息網 時間：2023-06-01 15:23
新都衛(wèi)生職業(yè)學校招生對象
應往屆初中畢業(yè)生
新都衛(wèi)生職業(yè)學校報名條件
嚴格執(zhí)行招生計劃，學校分專業(yè)招生計劃及有關要求以招生辦公布的專業(yè)目錄為準。
新都衛(wèi)生職業(yè)學校報名方式
學生需要帶上初中畢業(yè)證，身份證，戶口簿原件及復印件來學校報名。
新都衛(wèi)生職業(yè)學校注意事項
戶口簿本人頁、戶主頁、增減頁和主頁復印在一張a4紙上，一式6份;監(jiān)護人身份證復印件一式二份。
學校現(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經費用于教學實驗儀器設備、試劑等供學生教學和實驗操作。學校強調常規(guī)化，落實教學環(huán)節(jié)，保證教學質量;強調科學化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結合;強調信息化，加強對外交流，切實解決學生實習與就業(yè)問題;強調學習終身化，創(chuàng)造條件。
新都衛(wèi)生職業(yè)學校學生畢業(yè)就業(yè)得情況
護理系在學院黨政的正確領導下，以建設省級示范性高職院校為契機，緊密對接衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，深化教學改革，加強專業(yè)建設、課程建設和隊伍建設，推進專業(yè)辦學的國際化進程，構建了“院校融通、做學一體、實境育人”的護理專業(yè)人才培養(yǎng)模式，努力做到專業(yè)設置與市場需求對接、課程設置與工作崗位對接、教學過程與工作過程對接、教學內容與國家執(zhí)業(yè)資格考試對接、與工作崗位能力需求相對接。
應往屆初中畢業(yè)生
新都衛(wèi)生職業(yè)學校報名條件
嚴格執(zhí)行招生計劃，學校分專業(yè)招生計劃及有關要求以招生辦公布的專業(yè)目錄為準。
新都衛(wèi)生職業(yè)學校報名方式
學生需要帶上初中畢業(yè)證，身份證，戶口簿原件及復印件來學校報名。
新都衛(wèi)生職業(yè)學校注意事項
戶口簿本人頁、戶主頁、增減頁和主頁復印在一張a4紙上，一式6份;監(jiān)護人身份證復印件一式二份。
學校現(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經費用于教學實驗儀器設備、試劑等供學生教學和實驗操作。學校強調常規(guī)化，落實教學環(huán)節(jié)，保證教學質量;強調科學化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結合;強調信息化，加強對外交流，切實解決學生實習與就業(yè)問題;強調學習終身化，創(chuàng)造條件。
新都衛(wèi)生職業(yè)學校學生畢業(yè)就業(yè)得情況
護理系在學院黨政的正確領導下，以建設省級示范性高職院校為契機，緊密對接衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，深化教學改革，加強專業(yè)建設、課程建設和隊伍建設，推進專業(yè)辦學的國際化進程，構建了“院校融通、做學一體、實境育人”的護理專業(yè)人才培養(yǎng)模式，努力做到專業(yè)設置與市場需求對接、課程設置與工作崗位對接、教學過程與工作過程對接、教學內容與國家執(zhí)業(yè)資格考試對接、與工作崗位能力需求相對接。